[한국 대표 단편선] 해설과 함께 읽는 치숙 / 붉은 산 외

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책 소개

평론가 선생님의 해설과 함께 읽는 한국 대표 단편선
문학 감상 능력도 기르고, 시험 대비도 하고

[한국 대표 단편선]을 주제별로 엮어 총 6권으로 기획했다. 청소년에게 간접 경험을 제공하고 인생과 세상에 대한 폭넓은 인식을 자극하고 세련된 정서를 길러주고자 하였다. 또 예비 수험생들에게는 작품에 대한 지식과 감상 능력을 길러주기 위해 교과서에 많이 실린 작품을 위주로 선정하여 수록하였다.
이 책은 한국 대표 단편선 시리즈 중 [네 번째 작품집]이다.
소설의 이해와 감상에서 가장 중요한 것은 많은 작품을 직접 읽는 일이다. 그런데 작품이 창작된 시기와 현재는 많은 시간이 흘러 창작 당시에 쓰인 낯선 어휘 때문에 읽기에 어려움을 느끼게 된다. 또한 당시 사회에 대한 이해가 부족하여 작품을 감상하는 데 어려움이 따른다. [서연비람 한국 대표 단편선]은 매 작품마다 평론가 전도현 선생님의 친절하고 깊이 있는 해설을 덧붙였다. ‘작가 소개’, ‘작품 해설’, ‘선생님이 들려주는 그 시절 이야기’와 ‘뜻풀이’를 곁들여 청소년들이 작품을 쉽게 감상하기 위한 발판을 마련하였다.

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목차

이 책을 추천하며
책머리에

혼란한 시대상과 기회주의적 인물에 대한 풍자
꺼삐딴 리 | 전광용
치숙 | 채만식

일제강점기 만주 이민과 한민족의 강인한 삶의 의지
붉은 산 | 김동인
목넘이 마을의 개 | 황순원

역사적 시련과 급변하는 사회 속의 사람들
학마을 사람들 | 이범선
노새 두 마리 | 최일남

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저자 소개

전도현 엮음

고려대학교에서 국어국문학을 공부하였으며, 동 대학원에서 박사학위를 받았다.
1997년 세계일보 신춘문예 평론 부문에 당선되어 비평 활동을 시작하였다.
현재 고려대학교와 광운대학교에 출강하고 있다.

평론집으로 『시간의 형상』이 있고, 함께 엮은 책으로 『남북한 현대문학사』, 『영화 속의 혹은 영화 곁의 문학』, 『한국 현대시문학사』, 『백석 시 읽기의 즐거움』, 『한국근현대 학교 간행물 연구 Ⅰ·Ⅱ』, 『한국 근대잡지 소재 문학 텍스트 연구 Ⅰ·Ⅱ』 등이 있다.

송하춘 감수

고려대학교 문과대학 국어국문학과 졸업.
고려대학교 대학원 국어국문학 석사.
고려대학교 대학원 국어국문학 문학박사.
고려대학교 문과대학 국어국문학과 교수.
고려대학교 문과대학장 역임.
1972년 조선일보 신춘문예 『한 번 그렇게 보낸 가을』로 등단하여 『은장도와 트럼펫』, 『스핑크스도 모른다』 등 창작집을 발표하였다.
제3회 오영수 문학상, 제9회 채만식 문학상,
제63회 서울특별시 문화상 문학 분야 등을 수상하였다.
저서로는 『1920년대 한국소설연구』, 『탐구로서의 소설독법』, 『한국현대장편소설사전』, 『한국근대소설사전』 등이 있다.

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책 속으로

역사적 격동기에 시류를 따라 기회주의적으로 살아가는 이기적인 인물을 풍자하고 있는 작품들이다.
냉철하고 사실적인 필치의 풍자와 부정적 인물을 내세운 반어적 기법의 풍자가 깊은 인상을 남긴다. 

꺼삐딴 리

이 소설은 일제강점기와 광복, 한국전쟁으로 이어지는 격변의 시기에 이기적인 처세술과 기회주의적 변신으로 일신의 영달을 꾀하는 한 의사의 모습을 풍자적으로 그린 작품이다. 
주인공 이인국은 외과 의사이자 종합병원 원장으로서, 환자의 병세보다 경제력을 우선적으로 살피는 인물이다. 그는 일제강점기 제국대학 의학부를 우수한 성적으로 졸업하고 병원을 개업한 후, 철저하게 친일파로 살아가며 출세와 부를 추구한다.

치숙

이 작품은 무지한 조카의 시선으로 몰락한 사회주의자 삼촌을 비판하는 형식을 통해, 오히려 일제의 지배에 순응해 기회주의적으로 살아가는 화자를 비판하고 있는 풍자소설이다. 
‘나’에게 오촌 고모부인 ‘아저씨’는 한심하기 짝이 없는 인물로 생각된다. 일본에 유학 가서 대학까지 나온 사람이 쓸데없이 사회주의 운동을 하다가 옥살이를 하고 나와 몹쓸 병까지 걸려 아주머니만 고생시키고 있기 때문이다. 

 

나라 잃은 시대 많은 한국인들이 이주해간 만주와 그 길목의 산골 마을을 배경으로
민족애와 강인한 삶의 의지를 그려낸 작품들이다. 배척받던 인물과 떠돌이 개의 이야기를 통해
민족의 수난사와 극복 의지가 형상화되고 있다.

붉은 산

이 소설은 일제강점기 만주로 이주해간 한국인들의 고통스러운 생활상과 함께, 한 떠돌이의 숨겨진 조국애와 민족의식을 그려낸 작품이다. 
의학 연구차 만주를 여행하던 ‘여〔나〕’는 만주의 한 마을에서 ‘삵’이라는 별명을 가진 인물을 만난다. 그는 1년 전쯤 이 마을에 흘러들어온 떠돌이인데, 투전이 일쑤며, 싸움 잘하고, 트집 잘 잡고, 칼부림 잘하고, 여자에게 덤벼들기 잘하는 망나니였다. 마을 사람들은 골칫거리인 ‘삵’을 꺼려하며 동네에서 쫓아내려 하지만, 그가 워낙 모질고 사나워서 아무도 실행에 옮기지 못한다. 

목넘이 마을의 개

이 소설은 모진 박해와 시련 속에서도 강인한 생명력을 보여 주는 신둥이라는 개의 이야기를 통해, 우리 민족의 수난사와 극복 의지, 그리고 생명 존중의 정신을 형상화한 작품이다. 
서북간도 이주민들이 거쳐 가는 목넘이 마을에 떠돌이 개 ‘신둥이(흰둥이)’가 흘러든다. 유랑민 대열에서 낙오한 것으로 보이는 신둥이는 병든 다리를 절룩거렸고 굶주려 있었다. 신둥이는 동장네 개들의 구유와 방앗간 풍구 밑을 핥으며 필사적으로 먹이를 구하며 살아간다. 

 

폐허의 역사적 현실과 급변하는 사회 속에서 힘겹게 살아가는 사람들의 모습이 그려진 작품들이다.
학과 노새라는 동물들의 상징이  주제 의식을 효과적으로 부각하고 있다.

학마을 사람들

이 소설은 일제강점기와 한국전쟁 시기, 강원도 산골 마을을 배경으로 고난과 폐허의 현실 속에서도 끈질긴 삶의 의지를 가지고 살아가는 사람들의 모습을 학을 매개로 그려낸 작품이다. 
학마을은 강원도의 깊은 두메에 있는 산골 마을이다. 해마다 봄이 되면 한 쌍의 학이 날아와 노송에다 둥지를 짓고 새끼를 낳았다. 학이 돌아오면 마을 사람들은 잔치를 벌였다. 그해에는 풍년이 들고 평화로웠기 때문이다. 

노새 두 마리

이 소설은 1970년대 서울의 가난한 동네에서 노새를 부리며 연탄 배달을 하는 하층민의 이야기를 통해, 사회 변화에서 소외된 사람들의 힘겨운 삶을 그려낸 작품이다. 
아버지는 노새가 끄는 마차로 연탄을 배달하는 일을 한다. 우리 동네는 서울 변두리의 빈민촌이지만 이삼 년 전부터 ‘문화주택’들이 들어서며 분위기가 바뀌고 있다. 하지만 골목 하나를 경계로 나뉜 구동네와 새동네 사람들은 서로 어울리지 않는다.

 

추천사

이 책이 청소년들을 위해 만들어졌다는 말을 듣는 순간 내 귀가 번쩍 뜨였다.

한창 자라는 청소년들에게 좋은 소설을 읽어주겠다니 참 아름다운 인간교육이라는 생각을 해본다. 소설은 그 시대가 창출한 가장 강렬한 정신적 유산이자, 미래를 지향하는 상상적 공간일 텐데, 커가는 청소년들로 하여금 그걸 성장의 발판으로 삼게 하겠다니 반갑지 않을 수 없다. 대학에서 소설을 가르치고 연구하고 또 직접 창작을 해온 사람으로서, 문학이 인성개발에 미치는 영향을 높게 평가함은 당연하며, 한바탕 성장과 발육을 향해서만 치닫는 청소년기야말로 좋은 소설을 많이 읽을 때라는 생각을 늘 해온 사람이다.

강소천 선생의 「꿈을 찍는 사진관」을 읽으면서 자랐다. 중학생이 되어 처음 도시로 나간 시골소년 앞에 갑자기 나타난 이 동화집은 나로서는 세상에는 없던 신대륙이나 마찬가지였다. 어떻게 이토록 아름답고도 신비한 글 세상이 존재할 수 있을까. 나는 그동안 모르고 살았던 책들을 찾아 읽기를 계속하였다. 그리고 훨씬 훗날 미국에 가서 한국문학을 소개할 기회가 있었는데, 무엇을 가르칠까 고심하다가 나는 결국 나의 성장기에 읽은 「꿈을 찍는 사진관」을 갖고 가서 읽어주기로 하였다. 그때 그들은 대학생이었지만 그들이 한국을 이해하는 정도는 아직 중학생이었을 것이기 때문이다. 그렇게 한 학기 수업을 마치고 귀국했을 때 나는 내가 미국에 다녀왔다는 생각보다 그들의 세상이 태평양을 건너 우리 대한민국까지 뻗친 것을 보는 것 같아 마음 뿌듯했던 기억이 있다.

이번에 〈서연비람〉이 엮어낸 『해설과 함께 읽는 한국 대표 단편선』이 오늘의 청소년들에게도 같은 즐거움과 보람을 안겨줄 것으로 기대한다. 읽어라! 모르겠거든 알 때까지 읽어라! 이것이 내가 대학에서 가르치고 연구하고 또 소설을 쓰면서 얻은 올바른 소설독법 가운데 하나다. 여기에 친절한 해설까지 곁들였으니 서연비람의 독자들이야말로 천군에 만마를 얻은 셈이다. 모두 6권 40편의 아름다운 단편소설 모음집이 될 것이다. 새로운 작품을 발굴한다는 등의 이유를 걸어 괜히 낯설거나 정체가 불명한 책을 만들기보다는, 좀 해묵어보이더라도 우리 조부모 때부터, 부모 때부터 대를 이어 읽히고 검증을 받아온 모범적인 작품들을 선별하고자 노력한 책이다.

편편이 ‘작가 소개–작품 해설–작품–선생님이 들려주는 그 시절 이야기’의 순서를 밟아 읽는 이들로 하여금 쉽게 이해할 수 있도록 완벽을 기하였다. 그중에서도 특히 ‘선생님이 들려주는 그 시절 이야기’는 이 책이 고안한 아주 특별한 코너로서, 그동안 그 어떤 책에서도 보지 못한 선생과 학생의 실체를 여기서 만나게 될 것이다. 학습은 꼭 배워서만 안다기보다 그것을 가르치던 선생님의 회초리와 함께 기억된다는 말이 있다. 배우고 가르치는 일에서 그만큼 교사의 역할이 중요하다는 말일 것이다. 여기 실린 단편들도 그렇게 선생님이 들려주신 그 시절 이야기와 함께 오래 기억될 것을 바라는 마음이다.

송하춘 고려대학교 명예교수